AGENDA DE 6°02. MIÉRCOLES 12 DE MARZO DE 2025

 

¡Buenos días queridos estudiantes! te recuerdo que seguimos vivenciando este periodo el valor de la confianza: "La confianza es el primer paso para hacer amigos. Cuando confías en los demás, ellos también aprenderán a confiar en ti."

TEMA PRUEBA ACUMULATIVA GEOMETRÍA:

• Conceptos Básicos  de la geometría.

TEMA PRUEBA ACUMULATIVA ESTADÍSTICA: 

• Conceptos básicos de estadística (Población, muestra, tipo de variables y tabla de frecuencia)

MIÉRCOLES		6°02
Horas de clase	ASIGNATURAS
	REFLEXIÓN:  En este momento nos encontraremos en el espacio de coordinación de grupo para “compartir experiencias y fortalecer el carácter”.
1ra hora	EPI DE CASTELLANO Traer el libro de lectura y el cuaderno
2da hora	Asignatura: EDUCACIÓN FÍSICA Tema: Fortalecimiento de las cualidades coordinativas. Orientaciones y recomendaciones para la clase:  Recuerda que debes portar tu uniforme de forma adecuada. Contar con tu termo con agua para la hidratación.
3ra hora	Asignatura: MÚSICA Tema: Guitarra 1 Orientaciones y recomendaciones para la clase: Estaremos trabajando ejercicios de digitación, postura y sonido. Compromiso del estudiante: Traer cuaderno, lápiz y borrador.
4ta hora	Asignatura: Ética  Orientaciones y recomendaciones para la clase: Durante nuestra clase estaremos hablando del respeto y la comunicación asertiva, para nuestra clase debes traer tu cuaderno y agenda emocional
5ta hora	Asignatura: Dibujo TEMA: Combinación de colores. Se evaluará la página 29, COLLAGE, teniendo en cuenta lo explicado y los ejemplos de la página 28, utilizando papeles de revistas y periódicos No olvides tu libro y colores.
6ta hora	Asignatura: Informática Tema: La importancia de los sensores y movimientos en la robótica. Orientaciones y recomendaciones para la clase: Se realizará socialización de la actividad realizada en clases Compromiso del estudiante:  Se revisarán las actividades pendientes.
7ma hora	Asignatura: Matemáticas TEMA: Operaciones entre conjuntos  Realizaremos actividad en clase de conjuntos, traer hoja de block cuadriculada.  Repasar operaciones entre conjuntos.